莫黎睁开眼睛，发现白雪公主又转了回来，一脸惊喜地看着他。

“呀！这朵小花好漂亮！”

小公主眯着眼睛笑，弯下腰来，朝他伸出手，“你好，小花！我可以带你走吗？”

像在舞会上邀请的姿势，小公主一手平伸，一手背腰，优雅地低着头侧着脸。

“嗯……”莫黎怔怔地把手放到小公主的手里，顺势被拉起来。

白雪公主捡起了森林里被遗忘的一朵小花，带着小花前往自己的下一段旅程。

——“哇！这个救场太机智了吧！”

——“这个画面好有爱啊！”

——“这个小花怎么这么呆，被救走了还是呆呆的！太可爱了吧！”

——“不愧是纳纳！但演小花的孩子是谁呀？好像在班上存在感不高的样子？”

——“我记得！叫莫黎！我们家可可常回来说，他们几个关系可好了！”

——“莫黎呀！是那个什么事都能独立完成的孩子，我记得的！”

后续上台的小朋友们，都奉献出了堪称绝妙的表演。

比如吵吵闹闹却机灵善良的小矮人姑娘们，比如一举一动都散发着高贵气质的小王子可可。

比如秩序井然地撑场、把道具环节安排得严丝合缝的小黑人们。

比如兢兢业业完成自己部分、将气氛衬托得恰到好处的背景组们。

这次的表演，让家长们记住了不少平时没注意到的小朋友。

甚至别班的家长，都主动过来聊起自己印象深刻的小朋友。

其中被提及最多的，自然是身为主角、且机智救场的小公主。

演出顺利结束。

《白雪公主》的所有小演员上台鞠躬致意，赢得了全场最热烈的掌声。

毫无疑问，如果要在这次汇演中选出一个最佳表演……

在家长们都有私心的情况下，《白雪公主》依旧会被选为最佳。

上午是舞台汇演，下午则是小朋友们可以享受零食、玩互动游戏的时间。

教室里布置满了气球和彩花，推到角落的桌上摆满了蛋糕、糖果、薯片和饮料。

孩子们可以在中间的大空地上玩游戏，玩累了就在边上吃零食聊聊天。

这其中，最快乐的小孩当属球球。

毕竟作为故事内某种意义上的另一个大主角，球球不仅满足了自己的好奇心，穿了裙子演了反派，他的演出也很深入人心。